Concepteurs d’espaces éducatifs, nous comprenons les enjeux liés à ces espaces hautement techniques et la façon dont les besoins évoluent.

Un équipement de qualité peut être sous exploité si l’environnement de travail n’est pas optimal, il doit susciter l’intérêt des étudiants et viser à l’améliorer leurs résultats scolaires.

L’utilisation devient plus intuitive lorsqu’un lien est fait entre les équipements et le mobilier flexible. C’est là que la partie amusante de la conception d’espaces intelligents intervient : en centrant l’accès aux utilitaires (gaz, électricité, eau), la gamme de mobilier flexible Everna™ permet à l’espace d’être reconfiguré pour s’adapter aux besoins des enseignants.

Notre bureau d’étude travaille le lien entre théorie et pratique au coeur de l’enseignement des matières que sont la chimie, la physique, les sciences de la vie et de la terre

Les espaces doivent inspirer, un laboratoire visuellement avenant joue un rôle clé dans l’intérêt des élèves. Cette approche globale aide à penser au développement de la polyvalence et de l’interdisciplinarité dans l’aménagement des laboratoires et classes scientifiques, très utile quand on sait que la technologie avance bien plus rapidement que la rénovation des laboratoires.